诗歌中的教育智慧读书笔记（诗歌中的教育智慧读书笔记摘抄）

本篇文章给大家谈谈诗歌中的教育智慧读书笔记，以及诗歌中的教育智慧读书笔记摘抄对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、《教育智慧从哪里来》读后感
• 2、教育类书籍读书笔记5篇
• 3、教育就是唤醒的读书笔记
• 4、每天给孩子读首诗读后感10篇_读后感_名著读后感
• 5、《静待花开》读书笔记

《教育智慧从哪里来》读后感

1、最近读了王晓春的《教育智慧从哪里来》这一书，这本书主要***用案例分析的方法来阐述教育方法及教育智慧。

2、教育智慧从哪里来的读书笔记如下：喜欢这本书源于它的书名——《教育智慧从哪里来》。我暗想： 读了这本书，多少将提高我的教育智慧。

3、这话一点不假，《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书，读了书中的那一个个案例，及王晓春老师的精辟点评，受益匪浅。 这本书让我明白了，身为教育者，全身心地去爱学生固然重要，但教育智慧不可少。

4、读《教育智慧从哪里来》有感（一）初次读到这个名为《教育也是很顽强的》的教育案例，我的震动很大，感触也很深。

5、《教育智慧从哪里来》读后感1 潍坊市实验小学郝君有人说：“读一本好书，就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假，《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书，读了书中的那一个个案例，及王晓春老师的精辟点评，受益匪浅。

6、今天下午我和妈妈一起读了“品格教育”周刊，里面主要讲的是学雷锋，塑品格的故事。有很多故事内容让我深受感动，使我增长了见识，得到了教育。

教育类书籍读书笔记5篇

小学生爱的教育读书笔记范文一 轻轻地翻开《爱的教育》的扉页，抱着崇敬之心阅读每一篇爱的故事。

二年级爱的教育读书笔记范文一 轻轻地翻开《爱的教育》的扉页，抱着崇敬之心阅读每一篇爱的故事。

教育专著读书笔记1 在书店的时候看到《不做教书匠》这本书，题目引起了我的注意，有了想读的念头。这是管建刚老师这本书的标题。

教育读书笔记1 当我读完《爱的教育》时，我的心久久被感动包围着，它是一本可以净化心灵的书。 《爱的教育》这本书，内蕴无比深厚与沉重。它用平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但又很不平凡的人物。

五年级爱的教育读书笔记范文一 出于老师布置的“任务”，我捧起《爱的教育》，刚看了几页，就把我深深地吸引住了，接着几乎一口气读完这本脍炙人口的书。

下面就是我给大家带来的五篇教育类的读书笔记 范文 ，希望大家喜欢！ 教育类的读书笔记范文（1） 寒假里有幸拜读了张文质先生的《教育是慢的艺术》，感触颇深。张文质，福建闽侯人，教育学者，诗人。1983年 毕业 于华东师范大学中文系。

教育就是唤醒的读书笔记

暑假闲暇之余我阅读了《教育就是唤醒》这本书，被深深地吸引了，书中用具体的事例讲述了一个个生动地教育案例，使我受益匪浅。

通过大脑费力“提取”出的记忆才是真正被记住的知识。提取的过程就是对记忆的巩固。千万不能浮于表面，精美的笔记，彩色的划线标记。真正有用的，是消化过程。变成自己的知识储备能随时灵活运用。3像考试一样完成作业。

教育要作唤醒的功夫，而不是强行地灌输知识。当孩子的求知欲望与生命的力量被唤醒之后，孩子就会自觉主动地去探索未知的世界，而这个探索的过程也就是孩子自我唤醒心灵智慧的过程。

苏格拉底说：“教育不是灌输，而是点燃心灵的火焰”。马克思也说：“教育绝非单纯的文化传递，教育之谓之教育，正是在于它是一种人格心灵的唤醒”。

唤醒孩子的自信心 唤醒孩子的自信心是教育成功的关键。唤醒教育的前提就是要充分相信孩子，大胆放手给孩子，尊重孩子的意志和意愿。让每个孩子都觉得：我能行，我准赢。

教育是一种唤醒——《人文教育》课感想 我们初次听说、接触的《人文教育》15节课程学习落幕。

每天给孩子读首诗读后感10篇_读后感_名著读后感

阅读《艾青诗选》读后感4 当我拿起《艾青诗选》时，我就想：他的诗和我就怀着期待的心情，翻开了这本书—《艾青诗选》。 在艾青的诗歌中，我发现，主要的意象就是“土地”和“太阳”这两个方面。

《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集，二者是姊妹篇。下面是我整理的繁星诗集 读后感 范文 10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

当阅读完一本名著后，你肯定受益良多，想写下一篇读后感来，下面是由我为大家整理的“名著读后感1200字左右（精选4篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。 篇一：名著读后感1200字左右精选 “复活”，读过这本书之后我对这个词有了更深的体会。

艾青诗选读后感100字（精选10篇） 艾青的诗，不是简简单单的形式化和概念化，而是通过一些具体描写来体现出自己内心真真切切的爱国情怀。

《静待花开》读书笔记

1、第五：营造班级读书的氛围，养成读书的好习惯。为了培养学生的阅读能力提升他们的素养，我***用“引领成长，润物无声”的方法。自己坚持读书的同时，也影响着我班的孩子们。

2、静待花开，不是什么也不做，而是默默松土。这本书，教你给孩子阳光一样的爱，教你给孩子光辉灿烂的自由，让你和孩子一起幸福的成长。

3、我们只需慢慢等，静待花开。 捕捉儿童敏感期读后感6 寒假里，在朋友的推荐下我阅读了孙瑞雪老师编著的《捕捉儿童的敏感期》这本书。之前只听说过青春期，更年期等，对于儿童敏感期还是第一次了解。

4、“人生，从选定一个岗位开始：认识自己，走向卓越。教育，从保持一种精神的丰盈开始：淡泊名利，静待花开。”张老师是这样说的，也是这样做的。

5、他有一个概念，叫“精神胚胎”，并且指出这是新教育的核心。我理解意思是说，它反对传统意义上的把教育认为是在一张白纸上画画，而是说孩子就像一粒***，他有自己的生命力，我们要做的只是给他们爱的滋养，静待花开。

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