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1、胡校长把每一小节开篇都用一则“论语”作为引子,从原文入手,再到注释、译文和与古今联系来畅谈教育,让我们一边感慨孔夫子的伟大教育理念,一边为他的认真严肃、踏实负责、平易近人、百折不挠的教学态度所折服,这些都是指引我们教育工作者快乐学习和工作的明灯,我们应立志学习,从中受到智慧的启迪。
2、每天进步一点点,离理想就更近一点。没有与生俱来的东西,只有靠自己后天的努力,机会都是自己把握的。
3、读孔子论语有感心得范文篇1 孔子是中华民族历史上第一个伟大的 教育 家,在一定意义上说,他也是全人类历史上一个伟大的教育家,被后人称为“万世师表”。孔子首创平民教育,继承、发展和传播了古代 文化 ,相传孔子“弟子三千,贤人七十”,足见孔子对当时教育的贡献。
4、在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗不知足地吸收着丰富的养分。
1、而现代,从“知之为知之,不知为不知”的学习态度,到“己所不欲,勿施于人”的处事之道,我们的一生也都在被孔子的智慧潜移默化着。《孔子的智慧》一书,让我们认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。
2、孔子的言行思想构成了博大精深的中国儒家思想的基础,孔子在各方面都有很多智慧的思考。我们大多数人显然无法完全理解然后改变自己。但其中某些方面我觉得我们还是可以参考学习的。我读了《孔子的智慧》后,觉得他老人家虽然生活在一个动乱的年代,但始终有一种处乱不惊的心态,有一种纯粹理想的生活信念。
3、孔子的历史地位,以朱熹对他崇拜的话来说,叫“天不生孔子,万古如长夜”。孔子“人能弘道、非道弘人”,“躬自厚而薄责于人”的生存智慧里,一以贯之的为“和”字:“礼之用,和为贵,先王 之道,斯为美。
4、在北京第29届奥运会开幕式上2008名演员击缶而歌“有朋自远方来,不亦乐乎”;在古琴声中,身穿古袍、手持竹简的孔门弟子,齐声诵读《论语》,“四海之内,皆兄弟也”、 “礼之用,和为贵”等儒家经典名句;887块活字印刷字盘变换出3种不同字体的“和”字,表达了“和而不同”、“和为贵”的中华人文理念。
孔子的教育思想的核心是有教无类,孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人,他对后世的教育活动产生了深远的影响。
孔子的教育思想用八个字来概括的话,就是因材施教,有教无类。作为春秋末期著名的教育家,思想家,孔子的教育思想对后世产生了深远的影响。在教育上,孔子倡导教育面前人人平等,倡导根据每个人特点的不同因材施教,同时也提倡严谨的治学态度。
总的来说,《论语》是孔子的言行录,记录了孔子的生平、教育思想、政治思想、伦理观念以及与弟子学生的交流。它是儒家思想的重要代表之一,对中国古代和现代社会产生了深远的影响,也是中国典籍中的珍贵遗产之一。通过研读《论语》,我们可以更深入地了解孔子的思想,以及儒家文化在中国历史中的地位和作用。
孔子的十大教育思想理念 因材施教的思想。作为个体的人是有差别的,智力、经验、认识等都有所不同,因此教育要因人而异,不能一成不变。有教无类的思想。每个人都有接受教育的权利,不能剥夺任何人受教育的权利,教育没有高低贵贱之分。学思结合的思想。
这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。
我十分佩服孔子的智慧 。孔子在两千多年前说出的经典道理,世人都应该遵守。《论语》的内容非常深奥,我一时还理解不过来,在以后的成长过程中,我要慢慢地体会它的精华。 论语读后感13 翻开《论语》,古人思想的精华就好似悠悠的花香,沁人心脾,在我的脑海里埋藏,把我的心灵净化。 百善孝为先。
--500字第9篇:读《论语》有感孔子,春秋战国时期之文人,其作《论语》流芳百世,流传至今,几乎无人不知,无鬼不晓。《论语》,封面精致,外壳鹅黄,厚厚的,正上方用宋体写着“论语”二字,下面写着“孔子的智慧”几个字,并配有一幅山水画,让人一眼就喜欢上了这本书。
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