智慧教育云学生端（智慧教育云app）

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本文目录一览：

• 1、素质报告单电子怎么输入快
• 2、智慧中小学学生端老师通过不了,咋回事?
• 3、信息化时代的教学模式

素质报告单电子怎么输入快

素质报告单电子输入快方法如下。使用360浏览器极速模式或谷歌浏览器登录梁溪智慧教育云平台本学期秋季开学批量激活的学生账号。

首先，将综合素质评价报告导出为PDF或图片格式，并保存到手机相册中，打开支持无线打印功能的打印机，将其连接到手机所在的WiFi网络。其次，打开手机中的打印机应用程序，选择要打印的文件，并选择要使用的打印机。

操作方式如下：首先在手机中打开WPSOffice，点击+图标。接着在打开的WPSOffice页面中，点击新建文档。接着在打开的新建文档页面中，点击新建空白。

在手机应用商店下载综合素质评价相关应用或软件，这些应用或软件一般会提供综合素质评价的模板和评价表格，可以帮助用户进行评价并生成纸质版。

首先在页面布局选择纸张的时候，选择a5的纸张。点击插入表格，输入几行几页，选中表格右击设置底纹颜色。第2张表格中会使用到一个表格合并的工具。选中要合并的两个单元格，右击会出现一个合并的工具选项，点击一下即可。

能。首先点击智慧教育平台首页成长记录，点击素质报告单。其次点击右上角切换学期查看素质报告单。最后点击右上角＋输入家长评语和自我评语，切换标签，输入评语后点击发表即可。

智慧中小学学生端老师通过不了,咋回事?

1、不符合要求。智慧中小学学生端老师通过不了的原因是因为您的身份不符合要求，或者您没有按照规定的操作导致被驳回，您可以询问当地智慧教育云平台官网的客服人员。

2、可能是老师端你输入的资料有错误，所以未设和通过。

3、进入群时需要等待老师同意后，才会进入班级群中。进入班级群可以随时随地开展教学活动、自主学习。是家校协同和互助交流提供更方便的途径。

4、智慧中小学老师发的链接看不了是网络原因。当我们这边网络不稳定的时候别人发来的链接我们都是看不了的，只需要换个网络就可以了。

信息化时代的教学模式

优质信息化教育产品应定位为课程教学专家，是满足K12阶段各学科课堂教学需求及课自主学习的教学系统。

信息化教学手段有多媒体教学手段、互联网教学手段、仿真模拟教学手段、数据库教学手段、个性化教学手段、智能辅助教学手段、虚拟现实教学手段、移动学习手段。

信息化教学模式： 优点： 1．信息源丰富、知识量大、有利于怀境的创设。 2．有利于提高学生的主动性、积极性。 3．个别化教学，有利于因材施教。 4．互助互动，培养协作式学习。 5．有利于培养创新精神和信息能力的发展。

信息技术课程的教学模式很多，常见的有如下几种：任务驱动法教学 任务驱动就是在学习过程中，学生在教师的引导帮助下，围绕一个个典型的任务展开教学活动，它要求创建真实的教学环境，使学生带着真实的任务在探索中学习。

慕课是一种大规模的在线教学模式，老师和学生都可以来自世界各地，没有地域限制，参与的人数比较多。慕课强调兴趣导向，愿意学习的都可以参与进来。现在信息化教学手段越来越多样，随着时代的发展，信息技术教学会日新月异。

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