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保定因材施教智慧教育答案(智慧教育 因材施教)

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本文目录一览:

《智慧树知到》劳动教育答案汇总

1、我的答案:√ 【多选题】高校落实和推动劳动教育必须意识到( )。

2、C:“为千百万人谋福利”的劳动是最幸福的,以人民为中心的劳动是追求美好幸福生活的必由之路。

保定因材施教智慧教育答案(智慧教育 因材施教)
图片来源网络,侵删)

3、正确答案:ABCD 新中国成立伊始,被确立为全体中国人民应当遵守的社会公德的是()。A.爱学习 B.爱劳动 C.爱祖国 D.爱运动 正确答案:B 建国初期,我国劳动教育的总体目标是()。

4、劳动教育(西安理工大学)智慧树知到章节测试答案 第一章测试 【单选题】马克思关于劳动的定义,首先揭示了劳动是( )。

5、大美劳动智慧树答案期末考试2023如下:第一单元测试判断题:狭义劳动是指生产和生活中的劳动,广义劳动是指狭义劳动之外,还包括许多现代社会延伸出来的劳动,如脑力劳动、服务劳动。(对)。

保定因材施教智慧教育答案(智慧教育 因材施教)
(图片来源网络,侵删)

在教育中实施“因材施教”的教育原则,是因为儿童的身心发展具有...

【答案】:C 本题考查人的身心发展特点及其对教育 的制约这一知识点。“因材施教”的前提是存在 差异性,考生复习中要能熟练掌握人的身心发展 的主要特点。

根据个体发展的个别差异性规律,教育必须因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,使每个学生都能得到最大的发展。

本题考查个体身心发展的一般规律的相关知识。年轻一代在兴趣、爱好、意志、性格等方面也存在着个别差异,教育工作应该注意学生的个别差异,做到“因材施教”,使每个学生都能迅速地切实地提高。D项正确。

之所以要“因材施教”,是因为人的发展存在个别差异性,教育要根据学生的不同情况,有针对性地采取相应的对策。因此,正确答案为D。

【答案】:B 人的身心发展具有个别差异性,这要求教育工作者针对学生的各个特点,有的放矢地“因材施教”,最大限度地发挥每个人的潜力和积极因素,弥补短处和不足,选择有效的途径,使全体学生的身心获得健全的发展。

D 个体的身心发展具有不平衡性、顺序性、阶段性、互补性和差异性。其中,差异性主要指个体在兴趣、爱好、意志、性格等多方面存在着个别差异。个体身心发展的差异性要求教育要做到有的放矢,要遵循因材施教的教学原则。

小学教育智慧平台上的基础性作业有答案吗

老师一般会将作业放到群公告或者群共享文件。注意查看这两个功能模块

有的。答案都在老师手中,可以班级群组中向老师请教。

首先打开中小学智慧平台。其次将想要答案的题目复制,并打开浏览器粘贴。最后点击确定,即可找到。

教材。根据查询中国教育部官网显示,基础性作业答案都出自教材之中,在教材中寻找答案。因为很多作业是基础性的,基础性的作业答案在课本中都能找到,回归课本,熟读课本内容,就容易找到答案。

国家智慧教育平台课后答案在哪里

1、群公告或者群文件分享。打开手机app登录自己帐号,找到自己的班级查找就好了。老师一般会将作业放到群公告或者群共享文件。注意查看这两个功能模块。

2、公众号-大拇指搜题 这个号也是很久了,是推荐的,我们学校的超星学习通和智慧树的课程是可以在里面查到的,还可以查优学院、高校邦、中国大学MOOC等答案,查询速度也很快,免费不限次数,使用起来很方便的。

3、打开浏览器,进入相关文库首页。输入你想要查询的科目的课后答案。打开浏览器,进入相关文库首页。输入你想要查询的科目的课后答案。根据自己的教材版本以及标签选择进入查看,找到自己想要的文档之后,可以收藏起来。

4、在在修课程的课件里面点进在修课程下面的课,进去之后最下面第一个就是课件了。

5、中小学教育智慧平台教师研修听完后,视具体情况而定。如果是在课堂上进行的研修,可能会有相应的答题环节,如果是在线研修或自主学习,则可能需要在相关平台上进行答题。

6、国家中小学智慧教育平台官网入口:平台上线时间:3月底正式上线运行 试运行期间,原有的“国家中小学网络云平台”继续运行。

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